投稿指南
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《中国教育信息化》2022年栏目设置

来源:信息技术与信息化 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2022-01-27
作者:网站采编
关键词:
摘要:中 国 教 育 信 息 化 2022年 栏目设置 《中国教育信息化》栏目 《中国教育信息化》创刊于1995年8月,由中华人民共和国教育部主管、教育部教育管理信息中心主办。为更好服务新时代中

2022年栏目设置

《中国教育信息化》栏目

《中国教育信息化》创刊于1995年8月,由中华人民共和国教育部主管、教育部教育管理信息中心主办。为更好服务新时代中国教育信息化高质量发展、助力以教育信息化支撑和引领中国教育现代化,自2022年第1期开始,本刊由半月刊变更为月刊,将更紧密结合当前国内外教育信息化发展形势,聚焦发展战略、宏观政策、治理创新、国际前沿、创新实践与技术应用,反映业内权威专家学者的声音,及时呈现业界发展动态和学术研究成果,为各级教育管理者、决策者提供决策参考,为各级教育信息化工作者、科研人员、一线教师、信息技术企业搭建交流平台,主要开设以下栏目,并将根据需要适时调整:

1

本刊特稿

刊登名家特稿、高端访谈、前沿讲座、专家笔谈、会议综述等,探讨教育信息化的新理念、新思想、新观点。

2

围绕教育信息化领域或跨领域热点、难点、重点问题和战略性、前瞻性、趋势性重大课题开展深度讨论,欢迎专家学者联合策划选题、组织优质稿件。

3

治理论坛

解读国家教育信息化新政策、新战略、新趋势,突出教育管理信息化和政务信息化特色,关注新兴技术支持的国家教育管理决策研究,探索国家教育治理支撑服务体系建设,助推以信息化促进中国教育治理现代化。

4

理论前沿

聚焦教育信息化学术前沿和理论研究,刊登相关领域战略性、前瞻性、趋势性、预测性学术研究报告。

5

国际视域

聚焦教育信息化世界发展趋势和国际比较研究,介绍不同国家、地区和国际组织教育信息化发展战略、政策走势、典型做法和创新案例。

6

区域推进

聚焦地方教育信息化发展战略、政策规划、推进策略、创新实践和典型案例,追踪跨区域教育信息化协同发展战略与创新实践。

7

院校探索

聚焦各级各类学校层面的教育信息化发展战略、治理创新和实践案例。

8

能力建设

关注技术赋能教育管理者、决策者、实践者和各级各类学校校长、幼儿园园长、教师信息技术应用能力和学生信息素养提升研究。

9

应用实践

关注信息技术应用于教学、课程、教材等学科和跨学科领域的研究成果。

10

评价改革

围绕教育综合评价改革方案的落实,聚焦信息时代教育评价范式变革,关注基于大数据和新一代信息技术的教育评价研究。

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【来源:中国教育信息化在线】

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文章来源:《信息技术与信息化》 网址: http://www.xxjsyxxhzz.cn/zonghexinwen/2022/0127/2263.html



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